Artistica: canción

'VIVO ESTAS'

VERSO 1
Roto estaba mi corazón
Pero tu mano me rescató
Del polvo yo volví a nacer
La salvación en ti encontré

VERSO 2
Tu amor no puedo expresar
Te seguiré por la eternidad
En tu gracia caminaré
En libertad siempre viviré

PRECORO
En ti, en ti, en ti, soy libre
Sé exaltado, sé exaltado
Tu amor, tu amor, tu amor no se acaba
Oh oh oh

CORO
Tú vivo estás en mí
No hay nadie en tu lugar
Te necesito Dios
Eres mi libertad

VERSO 3
Al pasar por la oscuridad
Tu luz siempre me guiará
Mis cadenas Jesús rompió
Con su mano me rescató

VERSO4
Este mundo terminará
Yo seguiré hasta el final
Haz en mí Dios tu voluntad
Venga tu reino a este lugar

Sinónimos y antonimos

PLAN DE CLASES-PRIMARIA

ÁREA: LENGUA CASTELLANA
TEMA: SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.

LOGRO: Identifica, compara y relaciona palabras sinónimas y antónimas por medio de ejercicios en clase.

INDICADORES DE LOGRO:

• Relaciona las palabras con sus sinónimos y antónimos.
• Establece comparaciones entre las palabras sinónimas y antónimas.

DESARROLLO DE LA CLASE:

1. Junto con sus estudiantes puede leer el siguiente cuento:

Era una vez 

un lobo bueno

al que maltrataban

todos los corderos.

Y había, también,

un príncipe malo,

una bruja hermoso

y un pirata honrado.

Todas estas cosas

había una vez,

cuando yo soñaba 

un mundo al revés. 

José Agustín Goytisolo (Español)

2. Haga preguntas exploratorias del cuento las cuales lleven a identificar las palabras subrayadas.

3. Ponga a sus estudiantes a hacer el siguiente ejercicio:

• Cambia las palabras subrayadas por palabras que tengan significado parecido (sinónimos).
• Cambia las palabras subrayadas por palabras con significado contrario (antónimos)

4. Luego haga la explicación del tema.

5. Continúe con más actividades. Ejemplo:

• Completa cada esquema. Completa con un antónimo de cada palabra y dos sinónimos del antónimos. Observa el ejemplo:

EVALUACIÓN

De a sus estudiantes una lista de palabras, para que ellos busquen el sinónimo y antónimo de cada una.

PARA PROFUNDIZAR:

Puede hacer un concurso entre los estudiantes. 

El concurso puede consistir en decir unas palabras y sus estudiantes le deberán buscar un sinónimo y antónimo de ellas. El niño o niña que más rápido responda y que más aciertos tenga será el ganador.

http://www.aulafacil.com/cursos/l7879/primaria/lenguaje-primaria/lengua-tercero-primaria-8-anos/sinonimos-y-antonimos

Mínimo Común Múltiplo

• 
  

El Mínimo Común Múltiplo (MCM) de dos (o más) números es aquel múltiplo que es común a ambos números, y en caso de que hubiera varios, el menor de ellos.

Ejemplo: Veamos los múltiplos de S y de 6:

Múltiplos de 5: 5, 10, 15, 20, 25, 30..

Múltiplos de 6: 6, 12, 18, 24, 30, 36...

¿Cuáles son comunes? En este ejemplo sólo el 30 es múltiplo de ambos números, luego 30 es el Mínimo Común Múltiplo de 5 y de 6.

Otro ejemplo: Veamos los múltiplos de 8 y de 10:

Múltiplos de 8: 8, 16, 24, 32, 40, 48... 80,

Múltiplos de 10: 10, 20, 30, 40, 50... 80, ...

http://www.aulafacil.com/cursos/l7690/secundaria-eso/matematicas-secundaria-eso/matematicas-segundo-eso-13-anos/minimo-comun-multiplo